Николай Патрушев, помощник президента России и глава Морской коллегии РФ, обратился с призывом ускорить повышение заработной платы преподавателям математики, физики и химии. Это позволит им не искать дополнительный доход, а полностью сосредоточиться на качественной подготовке абитуриентов, поступающих в инженерные вузы, которые готовят специалистов для судостроения и Военно-Морского Флота страны. В Москве Патрушев провел совещание, посвящённое мерам по улучшению уровня математического и естественно-научного образования в общеобразовательных школах с целью повышения качества подготовки инженерных кадров.
Отмечалось, что качество подготовки инженеров для судостроительной отрасли, других промышленностей и Военно-Морского Флота напрямую связано с уровнем знаний школьников по математике, физике и химии. Главная роль в оптимизации школьного естественно-научного и математического образования, без сомнения, принадлежит учителям, которые должны вдохновлять учеников на глубокое изучение предметов и понимание научных законов и явлений, выраженных соответствующими формулами, подчеркнул Патрушев во время заседания.
«К сожалению, на сегодняшний день значительная часть педагогов в школах ориентируется преимущественно на подготовку учеников к экзаменационным тестам. По результатам анализа ЕГЭ и проверок знаний первокурсников инженерных вузов видно, что высокие баллы на экзаменах не всегда соответствуют реальному уровню знаний выпускников по математике, физике и химии», — отметил Патрушев.
По данным Минобрнауки России, в 28 вузах, включая те, что обучают офицеров запаса и контрактной службы, в период 2023–2025 годов от 10% до 90% первокурсников не смогли пройти входной контроль по математике, физике и химии, рассказал Патрушев. «В ведущем российском судостроительном вузе — Санкт-Петербургском государственном морском техническом университете — ежегодно около 45–50% студентов не справляются с этим контролем».
«В Московском государственном техническом университете имени Н. Э. Баумана, одном из ведущих технических вузов страны, до 20% новых студентов показывают неудовлетворительные результаты по этим предметам», — добавил помощник президента.
В итоге университеты вынуждены тратить время и ресурсы на исправление пробелов в школьных знаниях у новоиспечённых студентов, что откладывает основную программу инженерной подготовки, отметил Патрушев. По его словам, аналогичная ситуация наблюдается и в военно-учебных заведениях Военно-Морского Флота, где до 44% первокурсников не проходят входной тест по математике.
«Также наблюдается снижение уровня знаний по физике у курсантов. Если в 2023 году 19% показывали неудовлетворительные результаты, то в 2025 году их число выросло до 36%», — добавил он.
Низкое качество подготовки по математике и естественным наукам во многом связано с дефицитом квалифицированных учителей в этих дисциплинах, который в некоторых регионах достигает от 10 до 20%, указал Патрушев. В таких условиях преподавателям приходится работать с нагрузкой в полторы и более ставки, что не оставляет времени на повышение квалификации, методическую работу и проведение дополнительных занятий.
Главным фактором сложившейся ситуации остается низкий уровень оплаты труда педагогов, который планируется повысить для всех работников бюджетной сферы начиная с 2028 года, подчеркнул помощник президента. «Прошу Министерство просвещения совместно с руководителями регионов рассмотреть возможность повышения заработной платы учителям уже в 2027 году, а также обеспечить более высокий темп увеличения зарплат для преподавателей математики, физики и химии по сравнению с другими педагогами», — заключил Патрушев.